Sosyal Engellilik Bozukluğu (DSEB): Nedir?

Genel Bakış

Disinhibited sosyal angajman bozukluğu (DSED) bir bağlanma bozukluğudur. Bu, çocukların başkalarına derin, anlamlı bağlantılar kurmalarını zorlaştırabilir. 18 yaşından küçük çocukları etkileyen iki bağlanma bozukluğundan biri - diğeri reaktif bağlanma bozukluğu (RAD). DSED ve RAD, travma veya ihmal öyküsü olan çocuklarda görülür. DSED tedaviyi gerektirir ve kendiliğinden kaybolmaz.

Semptomlar

Zihinsel Bozuklukların Teşhis ve İstatistiksel El Kitabı (DSM-5) 'e göre, çocuklarda DSED teşhisi konacak en az iki semptom bulunmalıdır:

Yabancılarla ya da yabancı yaştaki yetişkinlerle toplantı ya da etkileşim üzerine yoğun heyecan ya da engelleme eksikliği

• aşırı samimi, konuşkan ya da fiziksel olan ancak yaşına uygun olmayan ya da kültürel açıdan kabul edilemeyen yabancılarla davranışlar
• ayrılmaya istekli ya da istemek
• Güvenilir bir yerden ayrılmadan önce güvenilir bir yetişkinle kontrole girmek istemeyen ya da yabancı, garip ya da tehditkar bir durumda bulunan

DSED'li çocuklar yabancılarla bağlantı kurma istekliliklerinden ötürü başkalarına zarar verme riski altındadırlar. Diğer çocuklarla ve yetişkinlerle sevgi dolu bağlar kurmada zorluk çekiyorlar.

Sebepler

Nedenler

DSED, bir veya daha fazla faktörden kaynaklanabilir. Durumlar tipik olarak katı, uzun süreli bakıcı bulunmamasıdır. Bakıcı bir kişidir:

çocuğun ihtiyaçlarını karşılar

• çocuğu öğretmek için vakit geçiriyor
• beslenir, barınaklar yapar ve çocuğa duygusal destek sağlar
• DSÖB tanısı konan bazı çocuklar, kurumsallaşmış ortamlardan yüksek bakıcı-çocuk oranı, örneğin yetimhaneler. Ev hanehalkları arasında tekrar tekrar oturan veya hiç evlatlık görmeyen koruyucu bakım yapan çocuklar da DSEye sahip olabilir.

Çocukluk deneyimini daha az travmatik hale getiren bakım veren bir yetişkinin bulunmaması durumunda, çocukluk travması, aşırı istismar veya ihmal de çocukları risk altına sokar.

Bir çocuğun riskini artıracak durumlar şunlardır:

bir veya her iki ebeveyinin

• ölümünün birinin ebeveyni veya bir madde bağımlılığı öyküsü olan biri tarafından öldürülmesi
• erken cinsel istismar
• AdvertisementAdvertisementAdvertisement < 999> Bir doktora görünün

Teşhis koyma Normal davranıştan ayırma

Yabancılarla temas kurmaya istekli olan her çocuğun DSÖD'si yoktur. Genellikle gelişmekte olan çocuklar ana-babadan bağımsızlık ve fiziksel ayrılık temelinde önemli kilometre taşlarına geldi. Bu çocuklar bakıcılarından uzaklaşabilir ve başkalarına doğru çekilebilirler.Bazı çocuklar doğal olarak giden kişiliklere sahiptir ve diğer yetişkinlere aşırı hevesli bir şekilde yaklaşabilir.

Her iki durumda da, çocuğunuzu sizi gözlemleyebilir ve diğer insanların dünyasını keşfederken yakın olduğunuzdan emin olabilirsiniz. Çocukların bakıcılarıyla olan bağları ve bu tür araştırmalara izin veren ve onları güvende tutmayı taahhüt eden birisinin olduğu bilgisi. Bu yolla, tipik giden çocuklar DSED'li kişilerden farklıdır.

Bir doktora ne zaman gideceğiniz

Çocuğunuzun çocuk doktoruyla ya da okul danışmanıyla konuşurlar:

yabancılardan korkmuyor

güvenli bir yerden ayrılma konusunda herhangi bir engellemez

• yabancılarla bağlantı kurun < 999> Tanı genellikle bir terapist ya da psikiyatr gibi bir zihinsel sağlık uzmanı tarafından yapılır. Doktor birkaç ziyarette kapsamlı psikiyatrik değerlendirme yapacaktır. Bu ziyaretler bir veya daha fazla yerde yapılabilir.
• duygusal gelişme
• zihinsel durum

mevcut işleyen

• tıbbi öykü
• yaşam öyküsü
• Çocuğun yaşına göre doktorunuz çocuğun durumunu değerlendirmek için size ve çocuğa şu soruyu soracaktır: doldurulmuş hayvanlar, kuklalar veya kağıt ve boya kalemi gibi oyuncakları iletişim teşhiri olarak kullanabilir.
• Çocuk DSED tanısı alırsa, doktor çok bireyselleştirilmiş bir tedavi planı oluşturacaktır. Plan, çocuğun travmasını iyileştirmeye ve başkalarıyla anlamlı ve yakın ilişkiler kurma becerilerini desteklemeye yönelik olacak.
• Tedavi

Tedavi

DSED tedavisi genellikle çocuğun tüm aile birimini içerir. Talk terapisi bireysel olarak ve gruplar halinde oluşabilir. Çocuğu rahatlatmaya yönelik psikoterapötik tedaviler oyun terapisi ve sanat terapisi içerebilir.

Çocuğu ilgilendiren yetişkinlere, günlük etkileşimleri geliştirmelerine yardımcı olacak ve çocuğun bakım ve emniyetli hissetmesine yardımcı olacak araçlar verilecek. Bakıcı, çocuğun kendisini güvende hissetmesine nasıl yardımcı olacağını öğrenmek, sağlıklı eklerin oluşması için gereklidir.

Çocuğun yaşına ve durumuna bağlı olarak iyileşmeler yavaş yavaş veya hızlı bir şekilde görülebilir. Geliştirme hızlı gözükse bile hızlı bir düzeltmenin olmadığını unutmayın. Çocuklar genellikle davranışlarında gerileyerek bastırılmış öfke duygularını veya diğer duyguları gösterirler. Terapötik, bakım veren bir ilişki sürdürürken sürekli tedavi aletlerini uygulamak önemlidir.

Reklam İlanı

Görünüm

Görünüm

DSED ciddi bir durumdur, ancak tedavi ile iyileşme mümkündür. Bu durum tek başına gelişmeyecektir. Uzun süreli, tutarlı muamele, sevecen bir ilişki ve çocuğa istikrarlı ve güvenli bir ortam sağlamayı arzusu anahtardır.

Reklam

Q & A

Soru-Cevap: Çocuk bakım sağlayıcıları ve DSED

S:

Günlük bakım veya yüksek öğrenci-öğretmen oranı derslikleri DSÖK riskini artırıyor mu?

A:

Bunun bir mesele olduğunu öngören bir araştırma yok. Bu bozuklukların çocuğun bakım verene nasıl bağlandığını da hatırlayın. Çocuk, gündüz bakımevinde ve okulda yabancılarla birlikte olan durumlarda huzursuz olabilir, ancak çocuk ana bakıcı ile iyi bir bağ geliştirdiyse, o zaman çocuğa ihtiyaç duydukları güvenlik hissi veren bağ budur.Bir gündüz bakımevinde veya okula giderken çocuğa stresli gelebilir, ancak kısa bir süre bakım görevlisinin zaman zaman gittiği öğrenilir, ancak geri döner ve bakımın sabit bir desteği olmaya devam eder. - Timothy J. Legg, PhD, CRNP